Udviklingspuljen

Her kan du se projektansøgninger. Som noget nyt er der også mulighed for at udveksle ideer til nye projekter. Styrelsen gør opmærksom på, at dele af indholdet er genereret af brugerne.

Sproglig udvikling i feltet mellem børnehave og skole

Kommunernes Skolebiblioteksforening

Samlet bevilling: 70.000 kr.

Status: Modning

Indsatsområde: Skolebiblioteket

Nøgleord: Sproglig udvikling

Information

Aktivitet

Deltagere

Kort om projektet

Projektmodningen skal vise om der er basis for - på en helt ny måde - at udvikle samarbejdet mellem de 4 aktører, der har med børns sproglige udvikling at gøre i overgangen fra børnehave til skolelivet. Aktørerne er børnehaver, skoler (indskoling), folkebibliotek og skolebiblioteker. Tanken er, at en målrettet indsats på tværs af faggrænser og lokaliteter, vil kunne føre til en større sproglig parathed for børnene, når de er i skiftet mellem dagpasning og undervisning.

Tilsagn fra Styrelsen for Bibliotek og Medier

Bevillingen gives med følgende begrundelse: Projektet er interessant og rammer fint ind i indsatsområdets formål. Bevillingen gives samtidig under forudsætning af, at følgende betingelser opfyldes: Tilsagnet gives under forudsætning af, at de udvalgte kommuner inddrages fra begyndelsen af projektmodningsfasen. Projektet skal være forankret i folkeskolen og Kommunernes Skolebiblioteksforening skal indgå i et samarbejde med de udvalgte kommuners dagtilbud. I projektmodningsfasen skal projektets endelig formål fremstå visionært og være præget af nytænkning på området samt hente inspiration i erfaringerne fra projektet ”På samme Hammel” herunder Sven Nilssons rapport. Der skal derfor indsendes en fornyet projektplan senest d. 1. april 2009.